名師風采
-
10
2023-01
匠心筑夢,做幸福的點燈人---張曉俊
她沒有萬丈光芒,但始終溫暖有光。沒有擎天巨力,但始終充滿力量。 張曉俊,2009年本科畢業于內蒙古工業大學交通運輸專業,2019年獲得天津職業技術師范大學工學碩士學位,現為鄂爾多斯理工學校汽
-
18
2021-10
鄂爾多斯理工學校先進教育工作者李長英個人事跡
李長英,本科學歷,1991年參加工作。從事行政工作30年以來,時刻以一個優秀教師的標準要求自我,工作勤勤懇懇、兢兢業業、從不遲到早退。熱愛工作、團結同事,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。學生的資助工
-
14
2021-10
鄂爾多斯理工學校優秀教師段強先進事跡
段強,男,漢族,1982年出生,2005年畢業于內蒙古民族大學汽車檢測與維修專業,汽車維修高級技師。段老師自參加工作以來勤勤懇懇,有九年的班主任工作經驗,獲得過自治區優秀指導教師、校級優
-
13
2021-10
三尺講臺培桃李 一腔熱血育新苗——優秀教師姜睿先進事跡
姜睿,女,2018年7月畢業于內蒙古師范大學,鄂爾多斯理工學校英語教師。自治區志愿者三下鄉優秀指導教師,自治區講師團講師,市級技能大賽優秀指導教師,校級優秀黨務工作者,校級優秀教師。冰心說過:“愛在左
-
11
2021-10
堅守職業教育初心,擔當立德樹人使命——鄂爾多斯理工學校優秀教師蒲鄭個人事跡
蒲鄭,女,1985年出生,西南大學教育學原理碩士,現在鄂爾多斯理工學校從事語文教學工作。從教第十年,她以高度的責任感將全部的熱情投入到教育教學工作當中,認真履行教書育人的神圣職責。一、以“職業需求”為
-
09
2021-10
鄂爾多斯理工學校先進教育工作者呂繼革個人事跡
呂繼革,男,1970年2月出生,畢業于內蒙古師范大學,中共黨員,計算機專業高級實驗師。1984年參加工作以來,先后在校團委、辦公室、德育處、電教室、機電教研室和后勤服務中心等部門工作,同時兼任過計算機
-
08
2021-10
鄂爾多斯理工學校先進教育工作者喬敏個人事跡
教師是太陽底下最光輝的職業,是人類靈魂的工程師。教師工作本已神圣,在其前面加上黨員二字,更是倍加幾份光榮和責任。勤奮工作,樂于奉獻既是教師的基本素質,也是黨員的基本素質要求。 喬
-
01
2021-10
鄂爾多斯理工學校先進教育工作者劉紅飛先進事跡
劉紅飛,中共黨員,畢業于華北科技學院,2008年8月在中國神華神東煤炭分公司工作,任井下一線機電技術員,兩年的井下工作鍛煉了他吃苦耐勞、認真負責的工作態度。2010年考入鄂爾多斯理工學校
-
29
2021-09
愛崗敬業,用心筑夢——鄂爾多斯理工學校先進教育工作者李玉玲個人事跡
李玉玲,女,漢族,1968年2月出生。1989年7月參加工作,1997年10月加入中國共產黨。高級講師,國家一級建造師。曾在建筑專業任教,現任鄂爾多斯理工學校學生工作處干事。李玉玲同志忠誠黨的教育事業
-
27
2021-09
立德強能 做學生的引路人——鄂爾多斯理工學校優秀班主任仲偉明個人事跡
仲偉明同志現任19機電計算機高職班班主任,畢業于齊齊哈爾大學機電工程學院,碩士研究生學歷。從教十多年來一直秉承“求真善美,勵志篤行”的教育理念,以指導自己的教育教學工作。他以培養學生健全的人格和健康的
-
27
2021-09
鄂爾多斯理工學校先進教育工作者王志剛個人事跡
王志剛,男,50歲,現任鄂爾多斯理工學校安全保衛處主任。1992年3月從部隊復員到伊克昭盟財經學校工作,近30年的教育工作生涯中,他堅決擁護黨的領導,忠誠黨的教育事業,具有強烈的事業心和責任感,時時以
-
26
2021-09
鄂爾多斯理工學校先進教育工作者楊瑞個人事跡
楊瑞,中共黨員,畢業于內蒙古大學,于2016年6月加入中國共產黨。自2018年參加工作以來,一直奮戰在教育一線,從事數學專業的教學工作,擔任過班主任、政治處干事等工作。不論是作為一名任課
-
24
2021-09
講好思政課 當好引路人——鄂爾多斯理工學校優秀教師杜建英個人事跡
作為一名思政課教師,她與青春同行,與真理同向,將熱情化為動力,用道義鞭策自己;堅守崗位,踐行“立德樹人”的光榮使命,注重培養學生正確的政治方向和健全的人格,做好學生健康成長的引路人。她就是
-
23
2021-09
鄂爾多斯理工學校優秀班主任張娜個人事跡
張娜,女,研究生學歷,2018年畢業于內蒙古師范大學學科教學(數學)專業。任教以來,連續三年榮獲“優秀班主任”稱號。所帶的18機電汽修升學班共有6名同學成功通過本科線,數學最高分141分。
-
19
2021-09
唯有熱愛,可抵歲月漫長——鄂爾多斯理工學校優秀教師袁琳先進事跡
“為別人照亮道路,自己必須放出光芒,是人的最大幸?!?。這是鄂爾多斯理工學校袁琳老師在走進教師隊伍后一直秉承的教育信念。從教十一年來,她堅守在旅游專業教學一線,孜孜不倦,用親切和藹的教學態度和踏